Esta vez nos encontramos para ver historias de terror.
La idea es ver unos cortos, a modo de inspiración, y luego inventar nuestra propia historia.
Algunas cosas que deberíamos tener en cuenta para que nuestro relato nos ponga los pelos de punta (1) son:
Los personajes (qué o quiénes te inspiran miedo, ¿cómo son en su aspecto físico y anímico? ¿cuáles son sus intenciones?).
Las acciones (¿cuál es la acción principal? ¿qué les sucede a los protagonistas? Recordá que las alternancias de Pretérito Imperfecto, Indefinido y Pluscuamperfecto nos orientan en la historia).
En ocasiones cambiar los estereotipos de personajes y espacios de terror pueden dar un buen efecto. Por ejemplo: Una clase de español a plena luz del día puede no generar miedo (¡o sí y mucho!), pero ¿qué sucedería si mi profesora de español es en realidad un zombi que quiere comernos el cerebro y para eso nos prepara enseñándonos los verbos?.
¡Espero con ansias leer esos relatos de miedo!
¡Qué los disfruten!
El Espectro del Bosque (Adrian Borghi - Argentina)
El músico y la muerte (Lubomir Benés - Checoslovaquia)
La dama y la muerte (Gracia, Vargas, Porcel- España)
El asesino de la cuchara (Richard Gale - EEUU)
¡Pongan los subtítulos en español!
(1) Poner los pelos de punta: Es una expresión que se utiliza para expresar que algo produce mucho miedo. La expresión indica que cuando tenemos miedo, nuestros vellos (los pelos del brazo) se erizan y se levantan, es decir se ponen de punta.
